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: 問(wèn) 提問(wèn)者：網(wǎng)友 | 2018-07-22

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　　一、內(nèi)容與要求：　　通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)小圖書(shū)“有趣的衣櫥”，送送、折折衣服，滿足孩子對(duì)情感、語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展的需求。　　二、觀察要點(diǎn)：　　1、在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些。　　2、是否有初步的分類意識(shí)？　　3、在找、折、放衣服的時(shí)候自理生活的能力如何？　　三、準(zhǔn)備：　　1、自制大圖書(shū)一本、小兒人手一份小圖書(shū)“有趣的衣櫥”（新教材132頁(yè)內(nèi)容） ...展開(kāi)　　一、內(nèi)容與要求：　　通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)小圖書(shū)“有趣的衣櫥”，送送、折折衣服，滿足孩子對(duì)情感、語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展的需求。　　二、觀察要點(diǎn)：　　1、在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些。　　2、是否有初步的分類意識(shí)？　　3、在找、折、放衣服的時(shí)候自理生活的能力如何？　　三、準(zhǔn)備：　　1、自制大圖書(shū)一本、小兒人手一份小圖書(shū)“有趣的衣櫥”（新教材132頁(yè)內(nèi)容）　　2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一，夾子，衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。　　3、寶寶自帶衣、褲、襪一套，寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。　　四、環(huán)節(jié)：　　1、看看說(shuō)說(shuō)：　　·（出示小圖書(shū)）這是什么？小兒自己邊看邊說(shuō)“有趣的衣櫥”。　　·出示大書(shū)與孩子一起看看說(shuō)說(shuō)：打開(kāi)櫥門說(shuō)說(shuō)衣櫥里有什么，是誰(shuí)穿的衣服、鞋子？　　觀察小兒在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣，已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些？　　2、找找、折折自己的衣服　　·請(qǐng)寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服，并折疊好放回自己的小抽屜。　　用兒歌指引：抱娃娃，抱娃娃，彎彎腰，抱寶寶。　　觀察小兒在找、折、放衣服的過(guò)程中自理能力如何？　　3、送衣寶寶回家　　請(qǐng)小兒把衣服、褲子、襪子分類，夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。　　·請(qǐng)一個(gè)小兒示范，看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。　　·小兒送衣寶寶回家（觀察小兒是否有初步的分類意識(shí)）。收起: 回答者：網(wǎng)友

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