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我的車(chē)一檔平地起步(不加油門(mén))很容易熄火,即使離合抬的很慢也比較容易?

我的車(chē)一檔平地起步(不加油門(mén))很容易熄火,即使離合抬的很慢也比較容易,請(qǐng)問(wèn)是否離合有問(wèn)題?
問(wèn) 提問(wèn)者:網(wǎng)友 2017-03-20
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初學(xué)開(kāi)車(chē)者往往對(duì)穩(wěn)定的低速行車(chē)掌握不好,例如在排隊(duì)通過(guò)路口時(shí);進(jìn)出車(chē)位需要減速或停車(chē)觀察時(shí);凹凸不平顛簸路低速通過(guò)時(shí);穿越鬧市廣場(chǎng)等行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)多的地點(diǎn),需要反復(fù)自然無(wú)意識(shí)的減速停車(chē)加速時(shí);還有難度更大的上下坡跟車(chē)時(shí)等。這些道路環(huán)境相對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是復(fù)雜的,需要反復(fù)使用離合合器,制動(dòng)器,油門(mén)。同時(shí)還要兼顧方向盤(pán)。在手腳操作還沒(méi)有達(dá)到自動(dòng)化之前,初學(xué)者是處理不好復(fù)雜情況的,他們還不具備隨心所欲控制汽車(chē)(即人車(chē)一體)的能力。 在汽車(chē)駕駛訓(xùn)練科目中,很少有低速行駛科目的訓(xùn)練。我想這主要是因?yàn)榭紙?chǎng)地項(xiàng)目時(shí)禁止半聯(lián)動(dòng)離合器和中途不準(zhǔn)停車(chē)造成的。另外,一些教科書(shū)和汽車(chē)使用說(shuō)明書(shū)上都明確提及長(zhǎng)時(shí)間半聯(lián)動(dòng)會(huì)燒損磨擦片和分離軸承。但在實(shí)際駕駛中,尤其是在復(fù)雜路面頻繁使用半聯(lián)動(dòng)行車(chē)又是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)??紤]到磨擦片的成本越來(lái)越低而質(zhì)量越來(lái)越高,只要不經(jīng)常發(fā)動(dòng)機(jī)大功率的半聯(lián)動(dòng)離合器,適當(dāng)?shù)募右恍┯秒x合器控制車(chē)速的訓(xùn)練項(xiàng)目,讓學(xué)員學(xué)會(huì)使用半聯(lián)動(dòng)控制車(chē)速,以達(dá)到學(xué)會(huì)使用離合器無(wú)極調(diào)速,通過(guò)復(fù)雜路面而不至于經(jīng)常熄火的目的。 訓(xùn)練科目:1 低速跟進(jìn) 2 凹凸路 3 上下臺(tái) 4 倒車(chē)車(chē)速控制 5 曲線繞短樁 一 低速跟進(jìn) 1 訓(xùn)練目的:駕駛員對(duì)速度的判斷主要是靠眼睛的觀察和前庭分析器的感覺(jué),通過(guò)此科目訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)車(chē)速的感覺(jué)和控制。 2 場(chǎng)地要求:應(yīng)選擇路面寬闊平直,車(chē)輛人員稀少,長(zhǎng)度應(yīng)大于150米。 3訓(xùn)練車(chē)輛:小型轎車(chē),若用BJ212,則使用2檔跟進(jìn) 4 對(duì)學(xué)員的要求:必須對(duì)車(chē)輛有一定的控制能力,能準(zhǔn)確分清油門(mén)剎車(chē)。 5訓(xùn)練方法:先向?qū)W員介紹用離合器控制車(chē)慢行的原理。需要減速時(shí),離合器剎車(chē)同時(shí)踩,左腳迅速(離合快踩),右腳準(zhǔn)確(剎車(chē)踏板自由行程快速找準(zhǔn),力量準(zhǔn)確適度);需要保持速度時(shí),右腳輕抬剎車(chē)踏板至剎車(chē)不起作用時(shí)懸在半空中,踩住離合器利用慣性滑行,或半聯(lián)動(dòng)勻速慢行;需要加速時(shí),應(yīng)將右腳輕快移至油門(mén)上,同時(shí)離合器穩(wěn)準(zhǔn)的抬至使車(chē)加速走的半聯(lián)動(dòng)位置(練精了后,半聯(lián)動(dòng)點(diǎn)不再是一點(diǎn),也可以分出很多的位置)。 再跟學(xué)員約定輔助手勢(shì),教練員手掌向上擺動(dòng)時(shí)應(yīng)抬剎車(chē)保持或加速;手掌向下擺動(dòng)時(shí),應(yīng)減速。手掌向前不動(dòng)時(shí),應(yīng)用離合器和油門(mén)維持車(chē)速均勻。 訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),教練員應(yīng)提前走在車(chē)輛側(cè)前20米遠(yuǎn)的位置,學(xué)員獨(dú)立將車(chē)起步,駛向教練員的側(cè)方,在距教練員3~5米遠(yuǎn)處減速,并保持固定距離。隨后教練員變換行走速度,通過(guò)快行,緩行,加速走,減速走等運(yùn)動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)員自己控制車(chē)速跟進(jìn),教練員應(yīng)跟據(jù)學(xué)員對(duì)車(chē)輛的控制能力調(diào)整訓(xùn)練難度。 6訓(xùn)練要點(diǎn): A學(xué)員的注意力應(yīng)放在對(duì)車(chē)速(也就是自己同教練員距離的變化)的感覺(jué)上。 B加速跟時(shí)離合器不要抬過(guò),減速時(shí)剎車(chē)不踩死,(多想下一步接著該做什么,快起不沖,快減不停)。 C消除學(xué)員的緊張心理,這是一個(gè)貓捉老鼠的游戲。
回答者:網(wǎng)友
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